「カルチャークラフティング研修（チームビルディング）」は、ザ・アカデミージャパンが提供するマインドセット起点の研修プログラムです。メンバー一人ひとりの強み・価値観の違いを、摩擦ではなく成果に変えるための、 組織カルチャーを意図的にデザインするチームビルディング研修です。 チームの Why（働く意味）を共有し、違いを活かす役割設計と行動規範をつくり、 継続的に運用する力を育てます。
チームの成長には、フェーズごとに必要なテーマがある
チームの成長には、
フェーズごとに必要なテーマがある
チームのフェーズによって、向き合う課題や必要なアプローチは変化します。
新しいチームの立ち上げから、相互理解、共通認識づくり、そしてチームの未来共創まで。
私たちは、チームの状態に応じたアプローチを通じて、一人ひとりの違いを活かし、
自分たちらしい組織文化を育むことを支援しています。
違いを活かす対話が、チームらしさを育てる
働き方や人材の多様化が進み、チームを取り巻く環境は大きく変化しています。
キャリア採用の増加、若手世代の仕事観の変化、リモートワークの普及によって、これまで自然に育まれていた共通体験や、チームの価値観に触れる機会は大きく減少しました。一方で、多くの組織では、チームマネジメントのあり方は大きく変わっていません。
かつては、それでもチームが機能していました。
長く同じ空間で働くことが一般的だった時代には、日々の仕事や何気ない会話を通じて、メンバー同士が互いを理解し、支え合いながらチームをつくることが当たり前でした。また、多くの企業が右肩上がりで成長する中で、会社を良くすることや社会に貢献することが仕事の意味として共有されやすく、メンバー一人ひとりも、上司や周囲の言動から「このチームは何を大切にし、自分はどのような役割を果たせばよいのか」を自然と読み取りながら働いていました。そのため、多くのことをあえて言葉にしなくても、阿吽の呼吸によるチームづくりが成り立っていたのです。
しかし今は、その前提が大きく変わりました。
キャリアや価値観、働き方が多様化し、共通体験も少なくなった現在では、仕事の意味やチームの目的、一人ひとりの役割、チームで大切にしたい価値観を言葉にして共有しなければ、チームとして同じ方向を向いて挑戦することは難しくなっています。
その結果、
「自分は何のためにこの仕事をしているのか。」
「チームにどのような価値を発揮できるのか。」
「私たちは何を目指しているチームなのか。」
こうした問いへの答えをチームで共有できないまま、仕事だけが進んでしまう職場も少なくありません。
だからこそ今、必要なのは、仕事を管理することではなく、チームを育てることです。
What is Culture Crafting
Definition / 定義
カルチャークラフティングとは…
「カルチャー（文化）」と「クラフティング（意図的につくる）」を組み合わせた言葉。組織やチームの価値観・行動規範・関係性を、メンバー自身が主体的に見つめ直し、意図的につくり・育てていく組織開発のアプローチを指します。
私たちがカルチャークラフティングで特に重視しているのは「チームの成長フェーズによって、向き合うべきテーマが変わる」という視点です。
同じ文化づくりでも、立ち上げ期と変革期では必要なアプローチはまったく異なります。だからこそ、フェーズに応じて相互理解・共通認識・未来共創の3つのテーマを組み替えながら設計します。
私たちは、それぞれのチームフェーズに応じたテーマを通じて、自分たちらしい組織文化づくりを支援しています。
BACKGROUND
チームの発達段階を示すタックマンモデルでは、チームは形成期・混乱期・統一期・機能期へと段階的に成長し、 その過程で直面する課題や必要な関わり方も変化すると考えられています。そのため、チームビルディングも一つの手法だけですべてを解決することはできません。
AJでは、この考え方を参考にしながら、チームの成長フェーズに応じて、「相互理解」「共通認識」「チームの未来共創」の3つのテーマの比重を変えながらプログラムを設計しています。
Concerns
● メンバー同士のことをよく知らない
役割や業務上の関わりはあるものの、お互いの強みや価値観を知る機会が少ない。
● 部署異動や組織変更があった
新しいメンバーが加わり、チームとしての関係性を築けていない。
● 価値観や進め方の違いですれ違う
コミュニケーション不足や思い込みから、小さな摩擦や認識のズレが生まれている。
● リモート中心で関係性が築きにくい
対面の機会が減り、雑談や何気ない会話から生まれる相互理解が不足している。
● チームの温度差を感じる
目指す方向や仕事への向き合い方にばらつきがあり、一体感が生まれにくい。
● 心理的安全性を高めたい
率直な意見や挑戦が生まれにくく、本音で話し合える雰囲気をつくりたい。
● 挑戦する文化を育てたい
失敗を恐れず挑戦し、学び合えるチームへ変えていきたい。
● 大切にしたいことを共有したい
日々の判断や行動の拠り所となる共通の価値観をつくりたい。
● キックオフや年度方針を浸透させたい
方針を伝えるだけでなく、メンバーが自分ごととして理解・共感できる場をつくりたい。
● チームの方向性を揃えたい
目的や目指す姿を共有し、一人ひとりが同じ方向を向いて行動できるようにしたい。
● 新任管理職としてチームを立ち上げる
新しいチームの目的や大切にしたい価値観を、メンバーと共につくっていきたい。
● メンバーと未来を描きたい
リーダーが一方的に示すのではなく、対話を通じてチームの未来を共創したい。
Features
Program
チームの状態・目的に合わせて、テーマ・時間・人数をカスタマイズします。以下は実施例です。
Deepen Mutual Understanding
相互理解を深める狙い
違いを知り、信頼関係の土台をつくる。
Build Shared Awareness
共通認識をつくる狙い
チームで大切にしたい価値観や役割を共有する。
Co-create the Team's Future
チームの未来を共創する狙い
チームのビジョンやバリューを描き、未来に向けた戦略を共に考える。
Program Overview
PURPOSE ／ 研修の目的
違いを成果に変える組織カルチャーを意図的にデザインし、業績とエンゲージメントを両立させる。
NOT COVERED ／ 扱わないこと
※研修内容・時間はご要望に応じてカスタマイズ可能です。お見積り・ご相談は無料で承ります。
Key Points ／ この研修のポイント
FAQ
「カルチャー（文化）」と「クラフティング（意図的につくる）」を組み合わせた言葉で、組織やチームの価値観・行動規範・関係性を、メンバー自身が主体的に見つめ直し、意図的につくり・育てていく組織開発のアプローチです。違いを認めるだけでなく、成果に変えるところまでを目指します。
ダイバーシティ研修は「違いを認める」、本研修は「違いを成果に変える」段階を扱います。
EQは「感情共有を起点とした関係性」、本研修は「カルチャー（理念・行動規範）」を扱います。組み合わせると相乗効果があります。
はい。最初からカルチャーを意図的に作るフェーズに最適です。
はい。異なる文化の融合フェーズで、新しいチームのカルチャーを共創する場として有効です。
はい。Miro等の可視化ツールも活用し、対面と遜色なく実施できます。
受講前後のチーム診断、3〜6ヶ月後のエンゲージメントスコア、業績指標の変化などで効果測定をご提案します。
新しいチームの立ち上げ、組織変更やM&A後の再構築、リモート中心で関係性が築きにくいチーム、ダイバーシティを成果につなげたい組織などに適しています。立ち上げ期・成長期・変革期のいずれのフェーズでも、チームの状態に合わせて設計します。
半日（3時間）〜2日まで、目的・テーマに応じて設計します。推奨人数は1チーム12〜30名程度ですが、ご相談に応じて調整可能です。対面・オンライン・ハイブリッドのいずれにも対応しています。
チームは形成期・混乱期・統一期・機能期へと発達し、段階ごとに課題が変わるとされます（タックマンモデル）。本研修はこの考え方を参考に、チームの状態に応じて「相互理解」「共通認識」「未来共創」の3つのテーマを組み合わせて設計します。
Related Programs
チームの状態に合わせて、これらの研修と組み合わせることで効果が高まります。
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About This Article
公開日：最終更新日：
Editor / 執筆
株式会社ザ・アカデミージャパン
マインドセット研修を強みとする、人材育成・組織開発のコンサルティング会社
ザ・アカデミージャパンは、マインドセット系の研修を強みとし、レジリエンス研修・心理的安全性研修・ジョブクラフティング研修など、時代に求められるトレンドテーマもいち早く研修化しています。
加えて、チームビルディング・1on1支援・組織開発など、企業の職場課題に合わせた研修設計とファシリテーションを通じて、人と組織の自律と成長を支援しています。本記事は、タックマンモデル（チームの発達段階）をはじめとする組織開発・チームビルディングの理論と、相互理解・共通認識・未来共創という各フェーズでの研修導入実績をもとに編集・執筆しました。
