オンライン研修 | 株式会社ザ・アカデミージャパン

これは集合研修にも共通していえることですが、効果的なオンライン研修のためには、動機づけがとても大切なものとなります。 研修への参加を「義務（MUST）」ではなく「手上げ式（WANT）」にしたり、階層別研修などでそれが難しい場合は、受講者に対して研修の目的やどうなってほしいかの会社側からの期待を明確にする、または学習内容への好奇心を持ってもらうために事前学習の工夫をするといったことが必要となります。

理想は、今世界の教育界で最も注目を浴びる校舎のないオンライン大学・ミネルバ大学の授業スタイル（教授は90分の授業で10分ほどしか話さず、残りの80分は主に生徒のディスカッションで構成。生徒が予習することで成り立つ授業形態になっている）ですが、初対面・１回きり・短時間という条件で進める場合が多い企業研修においては、その理想スタイルの実現は難しいといえます。 とはいえ、インプット中心では受講者は退屈しがちで、学習が促進されないものです。そこで、それぞれが与えられた事前課題について、個人で考えてきて、オンライン上のグループワークの時間ではそれらを持ち寄り、話し合う場としてまたは理解不足なところや実践と結びつかないところを質問する場として活用していくことが大切です。